Perché iscriversi al nostro Corso in  Tecniche di Animazione socio-educativa e non ad altri percorsi formativi?
Perché proponiamo un’impostazione metodologica innovativa ed elevate opportunità di applicazione delle competenze acquisite in contesti pubblici e privati nel settore dell’infanzia/adolescenza.

La DIDATTICA ha un approccio esperienziale, più pratica che teorica, le varie esercitazioni proposte conducono i corsisti alla conoscenza del target di riferimento e alla formulazione di proposte che ne soddisfino i bisogni.

• I FORMATORI e i docenti sono professionisti con grande esperienza nel settore del sociale con specifiche conoscenze e competenze psico-pedagogiche.

• Il PROJECT WORK sviluppa competenze operative permettendo l’approfondimento e l’analisi di quanto appreso durante le lezioni.

• Lo STAGE CURRICULARE previsto nel Corso in Tecniche di Animazione socio-educative è un’esperienza formativa che rende il corsista una risorsa fortemente ricercata nei contesti socio-educativi (ambito infanzia, disabilità, terza età) 

Finalità e Obiettivi del Corso

Obiettivo del corso è formare una figura professionale che possa lavorare nel settore dell’infanzia/adolescenza, in grado di supportare il processo di crescita di bambini e ragazzi attraverso specifiche competenze tecniche e conoscenze psico-pedagogiche.

Il corso prepara esperti in servizi di animazione considerando ogni aspetto del servizio stesso: scelta della location appropriata, gestione tempi, definizione del budget di spesa, sviluppo di temi particolari adeguandone scenografie, musiche, giochi, costumi.

Nella fase d’aula sono previste esercitazioni e simulazioni per permettere un reale e facile apprendimento. Si proseguirà con la stesura del project work per sperimentare le competenze acquisite.

Destinatari

Il Corso di Tecniche di Animazione socio-educativa può essere frequentato da:

  • diplomati con esperienza
  • laureandi e laureati
  • professionisti che necessitano di specializzarsi in tali tecniche.
    Su richiesta e previa valutazione, il percorso può essere rimodulato su specifiche esigenze.

Particolarmente indicato per chi possiede un Diploma o Laurea ad indirizzo umanistico, in scienza della formazione, psicologia, sociologia e a chi opera nelle scuole.

Opportunità di Lavoro

La formazione del Corso in Tecniche di Animazione socio-educativa permette di inserirsi in contesti sociali quali:

  • centri educativi per l’infanzia;
  • strutture socio-sanitarie;
  • centri di accoglienza;
  • cooperative sociali;
  • strutture socio-assistenziali per anziani;

Programma Didattico

  • Psicologia Sociale;
  • Psicologia dell’età evolutiva, disabilità e terza età;
  • Arteterapia dell’età evolutiva, disabilità e terza età;
  • Interpretazione del disegno;
  • Tecniche di animazione socio-educative;
  • Progettazione Sociale;
  • Clown Therapy;
  • Orientamento al lavoro e self promotion.

Stage Curricolare: dove e come

Di seguito alcune delle realtà convenzionate sul territorio nazionale per lo Stage curriculare previsto dal Corso teorico-pratico in Tecniche di Musicoterapia:

  • Sarabanda,
  • InOut Associazione di Promozione Sociale,
  • Società Dolce,
  • La Casetta sull’albero,
  • Consorzio Pan,
  • OPEN GROUP,
  • ASC Arte Suoni Colori,
  • Coopselios,
  • Associazione Testa tra le Nuvole,
  • Associazione Cristina Gavoli

Lo Stage Curriculare potrà essere svolto anche in aziende da convenzionare su richiesta del corsista in città di preferenza.

  • Psicologia Sociale
  • Psicologia dell’età evolutiva
  • Arteterapia età evolutiva
  • Interpretazione del disegno
  • Tecniche di animazione socio-educative
  • Progettazione Sociale
  • Clown Therapy
  • Strumenti e tecniche per la ricerca attiva del lavoro

Docenti

La Faculty è composta da professionisti e consulenti di riconosciuta esperienza

  • Dott.ssa Marzia Loiacono
  • Dott.ssa Chiara Cuoccio
  • Dott.ssa Angeliana Anelli
  • Dott.ssa Sabrina Marazia
  • Dott.ssa Miriam Casamassima
  • Dott.ssa Angeliana Anelli
  • Dott.ssa Lucia Vitofrancesco

Titoli Rilasciati

  • Attestato di Formazione Certificato in Tecniche di Animazione socio-educativa
  • Attestato di Stage

Certificazioni EIPASS

I corsisti possono implementare il Corso in Tecniche di Animazione socio-educativa con Certificazioni informatiche Eipass.

E’ possibile consultare l’offerta online o richiedere informazioni direttamente alla segreteria didattica. Le certificazione hanno valore curriculare e danno punteggio per Graduatorie Scuola (Docenti e Personale ATA) e Concorsi pubblici

Placement e Partnership con le Aziende

Un’accurata selezione nella stipula di convenzioni e nell’abbinamento del corsista con le realtà ospitanti, ha portato all’assunzione di oltre l’80% dei corsisti alla fine dello stage.

Durante il Corso in Tecniche di Animazione socio-educative sono previste Lezioni e Workshop d’Orientamento per impostare il percorso professionale post Corso, tenuti da psicologi del Lavoro ed esperti delle Risorse Umane.

Gli studenti vengono coinvolti in un Network d’eccellenza con professionisti, enti, associazioni, aziende pubbliche e private per l’attivazione dello stage curriculare.

Quota di Iscrizione, Agevolazioni

Agevolazioni di pagamento:
Sono previste AGEVOLAZIONI nel pagamento della Quota di Iscrizione che potrà essere versata

  • in un’unica soluzione
  • con finanziamento Deutsche Bank gestito dal nostro ufficio amministrativo
  • con dilazione diretta con la scuola

La Quota di Iscrizione al Corso comprende:

  • Materiale Didattico in formato elettronico;
  • Esame Finale;
  • Attestato di Formazione Certificato e Attestato di Stage;
  • EA Card che dà diritto a sconti su Corsi, Seminari e Workshop;

Lezioni ONLINE Live con il Docente 1 giorno a settimana

Requisiti di accesso Diploma o Laurea
Prossime edizioni: Ottobre 2024
Durata complessiva: 350 ore
I Modulo 130 ore di cui 30 in videolezioni e 100 in FAD
II Modulo 100 ore Project Work
III Modulo
120 ore di Tirocinio on-site training in Centri convenzionati o da convenzionare

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Il colloquio è gratuito e non vincola all'iscrizione al Corso.

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È stata un'esperienza del tutto positiva: sono riuscita a capire le funzioni, i compiti e le responsabilità del mestiere dell'educatrice, ho potenziato alcune abilità come quelle relazionali ma in particolare abilità personali in quanto ho avuto modo di conoscere meglio me stessa e di operare anche in momenti di stress, mantenendo lucidità accrescendo la mia capacità critica e avendo più consapevolezza delle mie capacità organizzative.

Federica Bortone